
Cette formation vous propose d’étudier comment les jeunes utilisent les réseaux sociaux et l’IA pour s’informer : en Belgique, 20% des jeunes s’informent sur TikTok, et en Angleterre, c’est devenu la première source d’information des 12-15 ans. La télévision reste un média privilégié mais les jeunes s’informent désormais surtout sur Instagram, Youtube et TikTok.
Nous verrons ensuite comment certains créateurs de contenus, comme Hugo Decrypte en France ou Vinz Kanté en Belgique, ont réussi à obtenir une audience réelle sur les réseaux sociaux et à rentabiliser cette audience. Vous découvrirez les applications possibles qu’en font certains médias : le Washington Post par exemple, qui cartonne sur TikTok. Nous nous intéresseront aussi à l’IA: par exemple le partenariat entre le Monde et Open AI.
Cet troisième volet examinera comment les médias peuvent capter l’attention des jeunes sur les réseaux sociaux/ via l’IA et surtout comment rentabiliser cette audience. Nous réfléchirons ensemble aux nouvelles façons de s’informer, en réalisant un exercice.
Posséder un smartphone et un compte Tik Tok et Instagram
Un ordinateur portable

Après avoir appris le fact-checking au sein de la rédaction des Observateurs de France 24, j’ai été engagée par l’Agence France-Presse (AFP), où j’ai travaillé trois ans en tant que fact-checkeuse au sein du bureau de Bruxelles. Mon travail consistait à vérifier les fake news circulant sur les réseaux sociaux en Belgique et en France. Journaliste chez LN24 depuis un an, je présente tous les soirs une chronique consacrée aux réseaux sociaux pour laquelle j’utilise régulièrement des outils de vérification en ligne.
INFORMATIONS PRATIQUES:
LIEU :
Maison des journalistes ( Rue de la Senne 21 1000 Bruxelles )
DATE : 16/04/2026
HORAIRE: 10h00-17h00
PRIX :
65€ membres AJP
70€ étudiant·e·s et sans emploi
90€ non membres AJP